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Esta actividad invita a los jóvenes a usar su imaginación creativa para celebrar a los rapaces, también conocidos como aves de presa, con poesía. Todo lo que necesitas son lápices, papel y tus palabras.

Las aves de rapiña son un grupo fascinante de aves por muchas razones. Son símbolos de fuerza, poder, sabiduría e incluso ferocidad. También son hermosos y gráciles. Estas características y cualidades han inspirado a escritores de todo tipo, incluyendo a poetas.

1. Miren la revista ���Ϲ��� Adventures,  (Rapaces! Aves de Presa), prestando atención a las fotografías y ilustraciones de diferentes tipos de rapaces. También concéntrese en las características que comparten todas las rapaces y que las hacen tan poderosas y efectivas como cazadoras: vista y oído muy atentos, fuertes patas de agarre con garras afiladas y un pico curvado. Los búhos incluso tienen un arreglo especial de plumas en los bordes de sus alas que les permiten volar en silencio.

2. Introduce el plan de escribir poemas sobre las rapaces. Si usted o los niños tienen poemas favoritos, este es un buen momento para compartirlos. Indique que algunos poemas riman y otros no y que algunos son largos y otros cortos, algunos son serios y otros son divertidos. ¡Todos pueden ser poetas! El único requisito es que el escritor exprese sus sentimientos sobre algo con la esperanza de inspirar los sentimientos del lector.

3. Para empezar, puede sugerir a los niños que escriban una variación de una forma poética de cinco líneas llamada cinquain. Les da a los niños un marco fácil que pueden usar como modelo para crear sus poemas. Así es como funciona:

Línea 1: Tema o descripción de dos palabras
Línea 2: Tres acciones, sentimientos o descripciones
Línea 3: Cuatro acciones, sentimientos o descripciones
Línea 4: Cinco acciones, sentimientos o descripciones
Línea 5: Título o resumen de dos palabras

Aquí hay un ejemplo usando la fórmula:

Las alas parpadean
Levantándose, volando, atrapando el viento
Llamada aguda, ojos brillantes, movimiento abajo, girando ahora
Buceando, acelerando, casi ahí. El ratón está corriendo. ¡Vamos, ratón, vamos!
Hola, halcón.

Asegúrate de que no haya ningún tipo de presión, ni juicio. Escribir poesía sólo vale la pena si el escritor está motivado, inspirado y se siente seguro. ¡Sugiera a los niños que dibujen y ilustren su propio poema!

4. Comparte los poemas con los miembros de la familia y amigos a través de lecturas en persona o por teléfono, correo electrónico o medios de comunicación social. (Comparta con ���Ϲ��� enviando un correo electrónico a audubonmagazine@audubon.org.) Considere la posibilidad de hacer un día a la semana el "Día de la Poesía", y cada semana escriba sobre un tema diferente. Por ejemplo, podría elegir los temas semanales que aparecen en ���Ϲ��� Para Niños, o cualquier tema que le parezca adecuado y sobre el que todos disfruten escribiendo.

Opcional:

Aquí hay dos poemas muy diferentes, uno sobre un búho y otro sobre un águila. Dependiendo de las edades de los niños, pueden leer y hablar de ellos para inspirarse antes de escribir sus propios poemas. El primero es uno humorístico sobre una lechuza, con un mensaje gentil sobre notar el mundo que nos rodea, hablar menos y escuchar más. "El Águila" sólo lo entenderán los niños mayores, por lo menos de 8 años y de 10 en adelante, pero aún así puede que necesite ofrecer ayuda con algunas de las imágenes y el vocabulario: "manos torcidas" como las patas del águila; "azure" como otra palabra para "azul"; "el mar arrugado" que "se arrastra" es un cuerpo de agua en movimiento; y cuando el águila "cae", realmente está buceando tras la presa. (Las águilas son muy hábiles para detectar y atrapar peces justo debajo de la superficie del agua.)

El Águila
por Alfred Lord Tennyson

Se agarra al peñasco con manos torcidas;
Cerca del sol en tierras solitarias,
Con el mundo azul, se mantiene en pie.

El mar arrugado debajo de él se arrastra;
Él mira desde sus paredes de la montaña,
Y como un rayo cae.

Un Viejo Búho Sabio
por Anónimo

Un viejo búho sabio vivía en un roble
Cuanto más veía, menos hablaba.
Cuanto menos hablaba, más escuchaba
¿Por qué no podemos ser todos como ese viejo pájaro sabio?

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Las Aventuras de ���Ϲ��� es un plan de estudios de ciencias ambientales, desarrollado por educadores profesionales, que presenta un contenido científico basado en estándares sobre las aves y sus hábitats. Incluye revistas de cuatro páginas (en formato PDF) sólo para niños con contenido animado, ilustraciones y fotografías sobre una variedad de temas. Explore más actividades, juegos y lecciones sobre las aves y la naturaleza en